Den faglige taburet

Kompetenceløft i undervisningsfag

Den faglige taburet

Eksempel på arbejde på kompetenceløftet på Håndværk og design. Opgaven lød:

Formål

Omsætte jeres forståelse for faget håndværk og design og jeres fagfaglige kompetencer i arbejdet med produktrealisering. Den udleverede taburet skal udtrykke jeres forståelse og kompetencer inden for Håndværk og design, så kolleger og elever bliver klogere på hvad faget håndværk og design er…/…kan være

 

Produktkrav

Taburetten skal tilføjes noget nyt, der skal gøres brug af både ”bløde og hårde” materialer og teknikker. Der må saves, bores huller… blot funktionalitet bevares!

 

Fremgangsmåde

Idéudvikle på håndværk og design, finde frem til ideen I vil forfølge, anvende moodboard som fælles referenceramme og i præsentationen.

Samarbejde i studiegruppen.

 

Se billeder: